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    [教育资讯] 首任教育部长手稿 谈“做个好老师”

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    [LV.5]常住居民I

    发表于 2014-9-5 19:41:29 | 显示全部楼层 |阅读模式

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        培养教育少年儿童,最主要的是要善于启发他们自觉、自尊和自爱。纪律也必需要建立在自觉自动的基础上,而不能建立在畏惧的基础上。因此,我们首先必须熟悉少年儿童的特点和性格,培养他们革命的自尊心和积极的进取心。像选举坏学生的办法,以及因为向老师回嘴而处罚停学三天等做法,都会引起不正常的反感和不良的后果。其次,要着重规劝说服,并多用具体的实例来进行教育。如以儿童电影、革命历史故事、革命领袖生平、好儿童的榜样的等,来教育他们。这样可以从积极方面培养少年儿童们自觉的纪律和良好的习惯。最后在不得不用处罚的方法时,也是只是作为一个教育的方法,而不能当做犯了过失的报应和单纯的惩罚。目的应在于启发自觉、自尊、勇于改过。而不要使他们造成永远的创伤和自卑、恐惧与失望的心情。
    最后,那么教师依靠什么来树立自己的威信呢?我们认为:中心是要教好功课。根据我们从北京市所了解:凡是教师教课好,内容丰富正确,生动活泼、简明易懂,课堂里的秩序就好,学生都用心听讲,而教师的威信也高。教室秩序不好,学生在上课时做鬼脸,不用心听,多半是教师教育的方法和内容不好,不能满足学生的要求的结果。目前,许多教师在进行思想改造,获得了极大地进步,这是很好的和必要的。但我们认为必须把改造思想和提高业务水品、教好功课结合起来,不要把他们截然分成两个阶段来进行。其次,教师要树立威信,必然要了解少年儿童的心理、兴趣和特点,关心他们,诱导他们向正确的道路走。教师不应当用侮辱和维和的手段使儿童害怕教师。但也不能对错误采取姑息容忍,不加批评教育,来博取儿童对教师的好感。这些方法,都不能正确地建立老师的威信。第三,要为人师表,教师要注意自己的一举一动,都要成为少年儿童道德的表率和行为的模范。使自己成为他们学习的好榜样。能够做到以上三点,就一定能够成为一个被少年儿童们所尊敬爱戴的好教师。
                                                                                                 1956年春月马叙伦于北京  

    马叙伦生于1885年4月27日,1970年5月4日去世,是现代学者、书法家、哲学家。中华人民共和国成立后,他从1949年至1952年是中华人民共和国教育部的第一任部长,从1952年到1954年是第一任中华人民共和国高等教育部部长。





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    [LV.10]以坛为家III

    发表于 2014-9-7 06:27:55 | 显示全部楼层
    首任教育部长的话,支持,顶
    徽州甲酒
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    [LV.10]以坛为家III

    发表于 2014-9-8 07:40:50 | 显示全部楼层
    道理简单,做到不易哦。
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    签到天数: 860 天

    [LV.10]以坛为家III

    发表于 2016-1-17 12:03:01 | 显示全部楼层
    。能够做到以上三点,就一定能够成为一个被少年儿童们所尊敬爱戴的好教师。
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